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时间:2023-05-14 06:24:11
上传者:曹czj在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
通过学习教师职业道德行为规范,让我更加热爱学生,热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做`好教育工作的强烈愿望,之所以我要干方百计的去教好学生。
通过学习教师职业道德行为规范,使我明白了凡事都要以身作则,教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”也就是说教师是用自己的学时,思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,已身作则要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄。大方得体,否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师职业道德不仅可以促进我们实现自己的力偶乡,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平。而且是建立民主,平等的新型师生关系的基础,因此,教师的职业道德行为规范让我受益非浅,我会用她时刻的鞭策我自己。让它成为我教育事业中的一盏明灯。
其次,教师的着装应为文雅、庄重和朴素,既不呆板,又不矫饰,这既符合教师文质彬彬的气质,又合乎教师审美情趣和倾向于含蓄、朴素的特点,同时教师的着装打扮,同样要符合审美性要求。
再次,教师应举止大方,精神饱满,语言文明高雅,切忌有“抓耳”、“挠腮”、“掏鼻孔”、“随地吐痰”等一系列举止,更不得抽烟和坐着讲课。教师同学生交谈或课堂提问都应带鼓励、启发式的口气,不得用低卑的语言讽刺学生,这样会大大刺伤学生的自尊心。当学生课堂回答不出来或答错时,教师应从某一侧面提醒,而不要用粗暴的语言当面批评。大方的举止、和善的语言会使学生对教师产生亲近感,从而激发他们的求知欲。
最后,稳重端庄而不做作。英国教育学家洛克说过,做导师的人应当有良好的修养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。教师的举止姿态的基本要求是稳重。稳重就是举止得体,庄重潇洒,不卑不亢,体态活泼而不失端庄,具有可供学生效法的作用。
教师是学生的榜样,一言一行对学生有着直接的影响,应做好表率,细节中显师表,身教胜于言教。教师稳重的举止,端庄的仪容,大方的体态给学生以严肃稳重、亲切的精神威慑力,提高身教的效果。
教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,假如老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,假如太重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,由于孩子假如接受不当的批评,会构成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。长此以往,孩子也会构成文明的行为规范。让孩子得到四周人的尊重和爱好,从而增强孩子的自信心。假如每个孩子都能够做到这一点,那末教师的这一举动可以说为社会创造了秘书工作。
态度决定一切,不管做甚么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到仔细、耐心、专心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。
固然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应当多学习教育理论,进步自己的专业技能,把握科学的教育方法,才能做到有的放矢。